Jak je možné, že rozdíl mezi mnou a mojí asistentkou byl v testu jenom 8 %, když … pokračování v popisu?

Naše třída psala ve čtvrtek test z německé gramotnosti pro 1. ročník.

Já jsem v tomto testu dosáhl úspěšnosti ve výši 87 %. Moje asistentka tento test si také zkusila a dosáhla úspěšnosti ve výši 95 %. K tomu všemu jí pomáhal druhý nejlepší němčinář Vítek a nejhorší němčinář Ivan.

Jak je možné, že jsem byl horší jenom o 8 % v daném testu, když moje úroveň v jazyce německém je jenom A2 (=falešný začátečník) a jazyková úroveň mojí asistentky v němčině je B2 (=velmi pokročilý) + spolupracovala se dvěma žáky.

dodatek: Jednalo se o neznámkovaný internetový test ověřující německou gramotnost učňů prvního ročníku. Tento test měl konat každý žák samostatně.