Proč Turci používali místo rovných dýk zahnuté kinžály? - poradna, odpovědi na dotazNa této stránce naleznete veškeré odpovědi na dotaz na téma: Proč Turci používali místo rovných dýk zahnuté kinžály?. Hledáme pro vás ve více než 500 000 odpovědích. Dále zde naleznete další zajímavá související témata.Další informace |
Máte doma zvíře? Máte ho vycvičené? Jaké techniky jste používali při cvičení?Další informace |
Proč má většina vrtulníků místo kol ližiny?Další informace |
Proč mají diesely výfuky zahnuté dolů?Další informace |
Proč se autu poháněnému elektrikou říká elektromobil místo elektroauto?Další informace |
Autobaterie - něco - osvětlení LED. Co patří místo toho něco?Další informace |
Proč je internet založen na textu místo na obrazu a filmu?Další informace |
Proč se nepoužívají trafoželeza místo trafoplechů? Jaké/které by to mělo výhody a nevýhody?Další informace |
Proč kapely místo CD nevydávají CD ROMy?Kde by si šlo vypnout některé nástroje, nechat si pouze zpěv nebo naopak ?Mám pocit, že to jednou udělala Lucka Vondráčková.Sice to nezabrání kopírování, ale je to vyšší užitná hodnota než MP3, někde na warezu.Další informace |
Báseň pro 9. ročník ZŠ stylu Václav Hrabě nebo Viktor Dyk?Potřebovala bych nějaký tipy básní, nejlépe smutných, nebo nostalgických. Nejképe ve stylu Václava Hraběte a jeho díla Blues za Vladimíra Majakovského nebo Viktor Dyk Země mluví. Děkuji předem ChrisDalší informace |
Proč se problémy (třeba ve školách nebo i jinde) řeší tresty místo toho, aby se našel důvod problému?Jako příklad tedy uvedu školu.Žáci při hodině nedávají pozor, povídají si, kreslí si, pokřikují na sebe a když už někdo učitele chce poslouchat stejně nic neslyší. Učitelé žákům domlouvají, řvou, dávají poznámky, volají rodičům, dávají důtky. To ale stejně nepomáhá. Domácí úkol donese, řekněme 5 žáků z 25ti. Učitelé zase domlouvají, řvou, dávají poznámky, volají rodičům, dávají důtky.Otázka zní: Proč se škola nebo celé školství nezamyslí, proč chybí kázeň? Chápu, že dnes nemůžou děti bít, protože si rodiče přijdou stěžovat (kdyby to bylo povolené) ale někteří učitelé se ani nesnaží výuku zpestřit. Děti sedí zavření v budově, ve tvrdých lavicích ( mě někdy už bolí zadek), do školy nosí aktovky a ty váží třeba 6 kilo, učí se např. rozmnožování rostlin, které nikdy v životě nevyužijí, píší dokud jim pomalu neupadne ruka, potom se z toho píše test, na který se stejně minimálně půlka třídy nenaučí a po testu i ta půlka všechno zapomene, protože se musí učit na 5 jiných testů, které se píši stejný týden. Potom ta půlka třídy dostane 5, 4 a opakuje se, že učitelé řvou atd. Neberte to jako nějakou extrémní kritiku.Doplňuji:Lidi, tak děkuju všem za odpovědi. Ovšem to se školou jsem dala jen jako příklad.Jinak je pravda, že děti mají vychovávat především rodiče, ale je tu fakt, že ve škole předmět třeba, který má být výchova, není žádná výchova. Všichni si ji představují tak, že ji nějak odsedí popíšou pár řádků a je to. Proč rodiče tedy své děti nevychovávají ? Myslíte si, že jistou čDalší informace |