Kde všude můžeme kibicovat? Jaký mělo slovo původní význam a odkud pochází? - poradna, odpovědi na dotaz

Na této stránce naleznete veškeré odpovědi na dotaz na téma: Kde všude můžeme kibicovat? Jaký mělo slovo původní význam a odkud pochází?. Hledáme pro vás ve více než 500 000 odpovědích. Dále zde naleznete další zajímavá související témata.

Další informace

Další témata a dotazy - Kde všude můžeme kibicovat? Jaký mělo slovo původní význam a odkud pochází?
Slovo dalo slovo význam

Další informace

Odkud pochází ukulele?

Ráda bych nejprve uvedla na pravou míru mýtus, že ukulele pochází z Havaje. Ve skutečnosti se tento nástroj pod názvem machete objevil v Portugalsku. Odtud se začali místní obyvatelé houfně stěhovat za lepším živobytím. Přes dvacet tisíc lidí podniklo v letech 1878-1903 dlouhou a nebezpečnou cestu. Přes Madeiru a Azorské ostrovy dopluli Portugalci kolem Hornova mysu až na Havaj. Nástroj, který s nimi plavbu absolvoval, se stal velmi populární nejen na Havajských ostrovech, ale i v Polynésii. K oblibě přispěl hráč Joao Fernandes, který seznámil místní veřejnost se svým uměním hry na machete. Nástroji se říkalo také braginho podle portugalské provincie Braga, kde se instrumenty vyráběly

Další informace

Čemu se říká trefit kozla a odkud to pochází?

Děkuji za vaše odpovědi

Další informace

Z čeho vzniklo a odkud pochází spojení roh hojnosti?

Jak se mu také jinak říká a proč?

Další informace

Z jakého německého slova pochází slovo KACÍŘ?

der Ketzer

Další informace

Víte, odkud a z které doby pochází loretanská legenda?

S kým je spojená? Jaké měla či má ohlasy v českých zemích?

Další informace

Odkud pochází tvrzení, že děti nosí čáp?

Proč právě čáp?Doplňuji:Ještě maličko doplním. Čápi jsou vzorní rodiče a jako symbol plodnosti a věrnosti byli uctíváni už ve starém Egyptě. Pověra o tom, že nosí děti, vznikla někdy ve středověku, patrně v severním Německu. Lidé v severských zemích si všimli, že tihle statní ptáci jsou schopni unést dost těžká břemena, takže by zvládli i novorozence. Pro potravu se navíc vydávali do okolních močálů, tedy právě do míst, kde údajně přebývaly duše nenarozených dětí – a legenda byla na světě.V 19. století ji ještě zpopularizoval Hans Christian Andersen ve své poněkud morbidní pohádce Čápi. Nenarozené děti v ní dřímají kdesi u egyptského jezera a čekají, až je čápi předají rodičům.

Další informace

Odkud pochází nejvíce radikálních muslimů?

Řekla bych, že odpověď znají pouze nejvyšší bezpečnostní složky (CIA,FBI, NATO...) a možná, že ani ty ne.

Další informace

Odkud pochází a jak zní celé přirovnání, které uvádí matka v jedné komedii?

To se nikdy nestane, aby bohatý pán si vzal za ženu chudou holku. To radši projde velbloud uchem jehly! říká postava matky.Autorem je český spisovatel, lékař - známá je jeho postava Ferdyše Pištory.

Další informace

Jaký výhody by mělo, kdyby nerozdělili Československo na dva státy? A jaký výhody má, že jsme rozdělení?

Nevýhoda mě napadá momentálně jedna, nemáme dost velké zdroje, abychom si mohli dovolit o něco větší projekty. Výhod je několik: Každý si děláme politiku a ekonomiku podle vlastních představ, konečně už nemusíme pociťovat nenávistné výlevy z druhé strany a za své chyby si platíme sami. Bylo by toho víc.

Další informace

Lze zjistit odkud pochází obrázek, který mám uložený v PC?

Mám v PC uložený obrázek a chci zjistit z jaké stránky pochází, jde to nějak? Třeba že ho někam nahraju a vyjedou mi odkazy kde je?

Další informace

S čím nebo s kým souvisí pojmenování cereálie a jaký mělo původní význam?

Slovo cereálie je výraz odvozený od jména Ceres, což byla řecká bohyně sklizně a zemědělství. Označuje všechny obilniny a výrobky u nichž je hlavní složkou obilí. Mezi obilí patří běžně u nás pěstovaná pšenice, ječmen, žito, oves nebo kukuřice. Patří sem taky dnes už celkem zapomenuté druhy jako jáhly (proso) nebo pohanka

Další informace

Odkud se vzalo slovo PIVOT ?

Samozřejmě že je to důležitý hráč při basketbalu.Ovšem kde má a jaký původ ?

Další informace

Odkud pochází,kde se vzalo

slovo dezolát,dezolátní stav?znám pojem -přišel v dezolátním stavu( úplně ožratý)nebo je něco v dezolátním stavu(rozbitý)

Další informace

Odkud pochází slovo kůň?

Doplňuji:Z úst vychází každé slovo, ale já myslím kde vzniklo

Další informace

Odkud pochází a jaký má význam úsloví jako Pilát do K(k)réda?

Dostat se někam nebo přijít k něčemu jak Pilát do Kréda je okřídlenéúsloví. Znamená to prý dostat se někam nechtěně, nezaviněně, bez vlastního přičinění. Přesto si troufám tvrdit, že Pilát Pontský se dostaldo Kréda zcela zaslouženě a nevyhnutelně. Dostal se tam jako představitel té tvrdé politické reality, ve které Ježíša jeho současníci žili. Jako představitel tehdejších poměrů.

Další informace

Škrondali jste na candrbál? Odkud pochází candr?

Ptejte se knihovny odkazuje na ÚJCAV.SNČ mám, v něm je uvedená jedna možnost původu z německého slova Zigeunerball cikánský bál. I když předpoklad původu se vztahuje k celému slovu candrbálu. Časopis Naše řeč ˇUJCAV z r. 1939 vysvětluje české hláskové seskupení a význam.slova.Janko ukazuje, že tu běží o útvary onomatopoické s hlavním významem roztřepenosti a členitosti, a slova sem náležející dělí ve dvě hlavní skupiny: bez nosovky (cadr-) a s nosovkou (candr-). Z českých slov typu bez nosovky uvádí na př. čadra (ženské roucho na Východě), cadrna (rozcuchaná kudrna), cadrnáč (rozcuchaný), cadrnatý (chlupatý) a snad sem patří i královéhradecké cajdrnožka (chatrná spodní sukně). Typ nosovkový jest zastoupen v češtině dial. canda, candoň, candavý (tlachal, tlachavý), candát (tulák), candátovati (bez účelu choditi), zacandati (umokřiti), laš. candrat (šplechtati), mor. candra (otrhaná ženská), lašsky čandor s významem podobným, mor. candra (popruh u trakaře) a čandrůvka (druh jablek). Hlavní význam roztřepenosti (s „vodním“ odstínem mokroty, šplíchání) není jistě příliš vzdálen od významu nepořádnosti, rozcuchanosti a toulavosti. a href"http://nase-rec.ujc.cas.cz/archiv.php?art3351" rel"nofollow" http://nase-rec.ujc.cas.cz/ hellip /a -Určitě i v minulosti byl rozdíl mezi venkovským candrbálem (tancovačkou) a tanečky ve městě. -Poznámka - u příjmení Candr(a) uvádí Moldanová původ od křestního jména Alexandr.Druhá možnost původu souvisí s výrazem mokroty , tedy pojmenováním

Další informace

Odkud pochází folk? Nezdá se vám, že je u nás už mrtvý? Setkáváte se někde s tou hudbou?

Folk,osobně si jí rád poslechnu,viz níže jmenovaní naši folkoví zpěváci.Je to novodobý typ hudebního folklóru. Vznikl původně v Americe, kde tzv.folk singers (lidoví zpěváci, písničkáři) sbírali a zpívali spirituály, blues, kovbojské, rybářské,dřevorubecké písně a později začínají v duchu těch lidových skládat písně své vlastní.Folk, jako určitý způsob projevu, se rozšířil do celého světa a získal množství podob.Folk souvisí s jazzem, rockem, popem i lidovou hudbou. Důležitou roli hraj text, v němžzpěvák vyjadřuje svůj názor na život a svět. V revolučních dobách sehrála folková píseňvýznamnou roli a stala se nástrojem protestu i boje proti nespravedlnosti a útlaku (B.Dylan – vietnamská válka, K. Kryl – okupace 1968). Folkové písně mohou být lyrické aintimní, stejně jako kritické vůči společenským jevům, lidským vlastnostem (tzv. protestsong)apod. Provedení často nebývá dokonalé, důležitá je pravdivost sděleníKombinace folku s rockovou hudbou se nazývá folkrock a vzniká v 60. letech 20. století.Představitelé folku:Peter Seeger (USA, např. Řekni, kde tykytky jsou)Bob Dylan (USA – např. píseň Míle)Joan Baez (USA)Simon a Garfunkel (GB, El Condor Pasa,Mrs. Robinson aj.)Peter, Paul and MaryVladimír Vysockij (SSSR, např. píseňDivoké koně))Bulat Okudžava (SSSR)Karel KrylJaromír NohavicaKarel PlíhalPavel DobešZuzana Navarová (skupina Nerez)RadůzaSpirituál KvintetČECHOMORJablkoň

Další informace

Jaký význam má slovo reálné v názvu reálné gymnázium? Jaký je rozdíl mezi obyčejným gymnáziem? Děkuji

Pro definici musíme jít do minulosti. Podstata škol zůstává stejná, jenže se obměnily např. jazyky či se objevily další předměty.Základní charakteristiky jednotlivých škol:Gymnázium středoškolský vzdělávací ústav, jehož účelem bylo na základě studií historických, spoléhajících hlavně na jazyky (latinu a řečtinu) a klasickou literaturu i přírodní vědy, podávati vzdělání vyšší a zvláště připravovati studenty pro univerzitní studium.Reálné gymnázium středoškolský vzdělávací ústav, který stál mezi klasickým humanistickým gymnáziem a reálnou (dnes odbornou) školou. Studenti měli přírodovědné předměty, menší rozsah latiny než na klasickém gymnáziu, větší počet hodin přírodopisu - převažují přírodovědné předměty.Jinak reálné(ý) ve výrznamu školy pověcná škola .Podle Naší řeči.

Další informace