Učebnice Základní poznatky z Matematiky, kapitola 8. : lomené vyýrazy - poradna, odpovědi na dotaz

Na této stránce naleznete veškeré odpovědi na dotaz na téma: Učebnice Základní poznatky z Matematiky, kapitola 8. : lomené vyýrazy. Hledáme pro vás ve více než 500 000 odpovědích. Dále zde naleznete další zajímavá související témata.

Další informace

Další témata a dotazy - Učebnice Základní poznatky z Matematiky, kapitola 8. : lomené vyýrazy
Mohli byste mi poradit nějaké online testy z matematiky?

Další informace
Lze nějak odstranit ze staré učebnice čmárance od propisky a pera ?

Další informace
Jak tvořit lomené výrazy ve wordu?

Další informace

Kvalitní NB na více než 5 let, poznatky z praxe

Další informace

Dobrý den, dostala jsem dvě pětky z matematiky a nevím, jak to mám říct. Prosím odpovězte! Děkují

Známka

Další informace

Poradíte, jak mám vypočítat těžký matematický příklad?

Sestrojte 4-boký hranol s výškou 8cm. Dolní podstava v rovině alfa (-582), její obdélník A[-11?]B[-22?]. C je dán vlastností, že y souřadnice C je větší než y souřadnice B a délka strany BC je 2xABJde to vůbec vypočítat? Děkuji za případné odpovědi byl bych fakt rád :)Kdyžtak i nějaký postup kdybyste chtěli :)Původní neotázkaTěžký matematický příklad - pro matematiky!

Další informace

poznatky z hydromechaniky

Mějte láhev s otvory naplněnou vodou. Když je uzavřená, voda nevytéká, ale když je otevřená, voda vytéká po parabolách.Pokud jsem správně pochopila, v případě uzavřené lahve je atmosférický tlak u otvorů větší než hydrostatický tlak, tudíž voda nevytéká.V případě otevřené lahve je atmosférický tlak u otvorů menší než hydrostatický tlak, tudíž voda vytéká.A přichází moje otázka, která mi v tom dělá nejasnost.PROČ je v prvním případě atmosféricky tlak větší a v druhém menší? Co se změnilo sundáním víčka?Díky, AK.

Další informace

Jak zvýší úroveň znalosti matematiky, když bude výuka stejná, jen se zavede povinná maturita?

Povinná maturita bude asi více motivovat studenty, aby se více učili.Ale jinak to považuji, pokud by to mělo být na všech školách, za hloupost.Já maturoval před 50-ti lety na technické škole a z matematiky jsme nematurovali.A v životě jsem vždy potřeboval zejména logické myšlení a odborné znalosti a ne vysokou matematiku.A když bylo potřeba, potřebné matematické úkony jsem si zopakoval, případně doučil, v případě konkrétní potřeby.A nevyužitou teorii, bez jejího stálého aplikování, stejně člověk zapomene.

Další informace